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公民科技專案地圖

源自 SITCON 2025「零時小學校」共創工作坊。彙整 8 個台灣公民科技專案(多數源自 g0v 零時政府社群),對應 108 課綱核心素養與 SDGs;並整理 g0v Summit、零時小學校、SITCON 等社群活動,為你的自主學習與探究實作提供靈感與實際參與管道。

找到你的公民科技切入點

輸入你的興趣或關心的議題,AI 將為你推薦最適合的公民科技專案與探索方向。

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為什麼要看這份對照表?

在「探究與實作」或「自主學習」課程中,你可能苦惱於找不到與真實世界連結的題目。公民科技專案處理的是真實存在的社會問題,參與它們不僅能解決問題,更能直接鍛鍊課綱強調的素養能力。

尋找題目靈感

從環保、假訊息、語言保存等真實社會議題出發,發展你的研究計畫。

素養具象化

了解「系統思考」或「公民意識」在實際專案中長什麼樣子,不再只是抽象名詞。

接軌國際

許多專案與聯合國 SDGs 直接相關,豐富你的學習歷程檔案,展現國際視野。

標籤說明: 學科領域 核心素養 SDGs

Disfactory 農地違章工廠回報系統

地球公民基金會 × g0v 社群共同開發

前往專案
地理 (GIS) 公民與社會 A2 系統思考與解決問題 C1 道德實踐與公民意識 SDG 11 永續城鄉 SDG 15 陸域生態

利用衛星圖資與群眾外包(Crowdsourcing),標記台灣農地上新增的違章工廠,協助政府執法並保護農地與糧食安全。專案已從志工專案轉由地球公民基金會接手長期營運,並陸續發展出衛星影像辨識遊戲「大家來找廠」,以及追蹤工廠登記與拆除狀態的 license.disfactory.tw。專案開源授權 MIT License,資料採 CC BY 4.0,至今 GitHub 倉庫仍持續維護。

探究方向:利用政府開放資料(Open Data)分析你居住縣市的農地流失狀況,探討土地使用分區管制與實際現況的落差。

實作產出:參與配套遊戲「大家來找廠」辨識衛星圖中的建物並標記資料,撰寫關於國土規劃政策的研究報告。

延伸資源: 大家來找廠(spot.disfactory.tw)

Cofacts 真的假的

g0v 社群協作專案

前往專案
資訊科技 公民與社會 (媒體識讀) B2 科技資訊與媒體素養 A1 身心素質與自我精進 SDG 4 優質教育 SDG 16 和平正義與有力的制度

一個 LINE 聊天機器人與協作查核資料庫:當你收到可疑訊息時轉傳給機器人,它會查詢資料庫中是否有查核報告,是協作型的闢謠系統,旨在減少假訊息傳播。目前累積 LINE 好友約 33 萬人、查核資料庫已有超過 4.5 萬筆查核回應,機器人每年自動回應約 20 萬次。資料以 CC BY-SA 4.0 開放授權並整合至 Hugging Face 開放資料集,固定每兩個月舉辦一次實體查核協作培訓,是本頁專案中開發動能最強的一個。

探究方向:從「媒體識讀」角度出發,分析長輩群組中常見的假訊息類型(如養生、詐騙),探討其傳播心理機制與修辭特徵。

實作產出:成為 Cofacts 查核志工,實際回覆 10 則未查核訊息,並整理查核過程與技巧,製作闢謠懶人包。

延伸資源: Cofacts 查核資料庫

Amis MoeDict 阿美語萌典

萌典延伸專案 × g0v 社群

前往專案
國語文 / 原住民族語 資訊科技 C3 多元文化與國際理解 B1 符號運用與溝通表達 SDG 4 優質教育 SDG 10 減少不平等

台灣第一部數位化原住民語線上辭典,基於「萌典」架構的延伸專案,致力於阿美語的數位化保存。整合方敏英神父、潘世光神父等多部經典辭典,不僅包含釋義,更有發音、例句及詩歌傳唱功能。除原網站外已推出新版站台 new-amis.moedict.tw,並支援離線使用與 iOS、Android App。

探究方向:探討科技如何協助瀕危語言(Endangered Languages)的保存,研究數位典藏(Digital Preservation)在語言學中的應用。

實作產出:選擇一個你感興趣的本土語言詞彙,製作數位圖卡或錄製發音教學影片,或參與詞條的錄製與校對工作。

延伸資源: 阿美語萌典線上辭典

透明足跡 / 掃了再買

綠色公民行動聯盟 × g0v 社群

前往專案
公民與社會 (經濟) 化學 / 環境科學 C1 道德實踐與公民意識 SDG 12 負責任的消費與生產

透明足跡為環境資訊公開平台,提供企業環境違規地圖與即時污染監測,目前監測全台超過 100 家工廠的 215 根煙囪(空氣)及約 550 家設施(水質)。其配套 App「掃了再買」可掃描商品條碼查詢企業環境違規紀錄,讓消費者用消費的力量推動企業改善;平台並陸續擴充「環境小知識」「通報污染」與「ESG 檢測儀」等功能模組。曾獲 Google Play 最具潛力 App、La Vie 台灣創意力 100 等獎項。

探究方向:調查校園福利社販售商品的製造商環境紀錄,統計「綠色消費」的可行性,探討消費行為對企業行為的影響力。

實作產出:設計一份「校園綠色採購指南」或舉辦一場關於責任消費的班級短講,推動校園內的透明化資訊行動。

延伸資源: 透明足跡平台

國家寶藏 (National Treasure)

g0v 社群專案(2017 年發起)

前往專案
歷史 英文 C3 多元文化與國際理解 A3 規劃執行與創新應變

由三位在紐約的台灣人(蕭新晟、林育正、莊士傑)於 2017 年發起,致力於挖掘散落在海外(主要是美國國家檔案局)與台灣有關的歷史檔案。透過開發 App 讓志工翻拍檔案並建立資料庫,已翻拍超過 20 萬份文件,涵蓋 1880 年代至 1970 年代。曾獲 g0v 公民科技創新獎助金 50 萬元。

專案狀態:維護中。新檔案的數位化因人力與經費受限而放緩,但既有檔案資料庫仍持續開放、可供研究使用,並仍由開放文化基金會提供捐款與行政支援管道。最新狀態請見 官網

探究方向:閱讀第一手史料(Primary Sources),從外國人的視角(如美軍報告)重新詮釋某個台灣歷史事件。

實作產出:翻譯一份未經翻譯的歷史檔案,加上歷史背景註解,撰寫一篇歷史小論文或數位策展。

延伸資源: 國家寶藏檔案資料庫

LawTrace 立法足跡

歐噴有限公司(OpenFun)開發

前往專案
公民與社會 資訊科技 A2 系統思考與解決問題 B1 符號運用與溝通表達 SDG 16 和平正義與有力的制度

把分散在立法院各網站的法案資料整合於單一平台,呈現一條法律從新增條文到歷次修正的完整演變歷程(涵蓋一讀、二讀、三讀、審查會與公聽會)。網站每日以立法院原始開放資料更新,並刻意不使用 AI 詮釋以確保資訊正確,讓倡議團體、記者與一般公民都能輕鬆追蹤並監督國會的立法動態。

探究方向:選一個你關心的法案(如環境、教育、數位人權),用 LawTrace 梳理它的修法歷程,分析不同版本條文的差異與背後的角力。

實作產出:製作一份法案「懶人包」或時間軸圖表,向同學說明這條法律如何形成;或比較同一議題在不同屆期的立法進度。

延伸資源: LawTrace 立法足跡

vTaiwan 數位民主審議平台

g0v 社群數位民主專案

前往專案
公民與社會 資訊科技 A2 系統思考與解決問題 C1 道德實踐與公民意識 C2 人際關係與團隊合作 SDG 16 和平正義與有力的制度 SDG 9 產業創新與基礎設施

太陽花運動後由 g0v 社群發起的數位民主實驗平台,透過線上意見蒐集與分群、搭配實體審議會議,讓公民參與爭議性公共政策的討論。2023 年以社群專案形式重啟,近年聚焦「如何以公眾參與改善 AI 治理」,並導入生成式 AI 協助逐字稿整理、意見分群與摘要視覺化。

探究方向:研究「審議式民主」如何運作,分析 vTaiwan 過去處理過的議題(如 Uber、線上酒精銷售),探討網路如何凝聚公共討論的共識。

實作產出:在班上或社團舉辦一場小型審議工作坊,針對一個校園或社區議題蒐集意見、分群並嘗試找出共識,記錄過程與反思。

延伸資源: vTaiwan 數位民主平台

民生公共物聯網 Civil IoT Taiwan

行政院跨部會開放資料專案

前往專案
自然科學(地球科學) 資訊科技 A2 系統思考與解決問題 B2 科技資訊與媒體素養 SDG 11 永續城鄉 SDG 13 氣候行動

整合空氣品質、地震、防救災、水資源四大主題的開放感測資料與即時監測平台,提供大量公開 API 與資料視覺化,是台灣規模最大的環境與災防開放資料來源之一。雖由政府跨部會主導(並非 g0v 社群專案),但其完全開放的資料是高中生「動手做」資料科學最理想的素材。

探究方向:下載你所在縣市的空品或地震開放資料,分析季節、時段或地理位置與數值的關聯,探討環境監測資料背後的科學意義。

實作產出:用程式抓取 Civil IoT 的 API,做一個資料視覺化圖表或互動地圖,例如「我家附近的 PM2.5 變化」或「校園防災地圖」。

延伸資源: 民生公共物聯網資料服務平台

想更進一步?參與 g0v 社群與年會

看完上面的專案,如果你想真正動手參與,最直接的方式就是走進 g0v 與學生資訊社群的活動現場。以下整理高中生可以參與的幾個重要管道。

g0v Summit 2026

2026/5/23–24 · 已圓滿舉行

g0v 雙年度的國際公民科技高峰會,已於 2026 年 5 月 23 至 24 日在中央研究院人文社會科學館舉行,主題為「反客為主」。兩天議程涵蓋公民科技專案分享、開放治理與開源協作,是認識台灣與國際公民科技社群最完整的場合;本活動兩年一度,下一屆時程請關注官網最新公告,本屆議程與紀錄亦可於官網查閱。

g0v Summit 2026 官網

g0v 雙月大松(黑客松)

每兩個月一次 · 隨時可參加

g0v 社群每兩個月舉辦一次「大松」黑客松,任何人都能帶著想解決的問題到現場提案,或加入既有專案;零時小學校通常會在大松設置教育主題桌。最新一場的日期與報名請見下方的 g0v 揪松團活動列表,是高中生可立即參與的實體管道。

g0v 揪松團活動列表

零時小學校(g0v Sch001)

免費線上課程 · 全年自學

g0v 揪松團聚焦教育的長期專案。2025 年推出「數位源力增能季」,提供 66 堂 CC BY-SA 4.0 授權的免費數位公民開放課程,涵蓋 AI 素養、開放資料、媒體識讀等主題,可自學並取得時數證書。2026 年暑期增能營預計依往例於年中公布,可關注官網與 KKTIX。

零時小學校官網

SITCON 學生計算機年會

2026 場次已舉辦 · 關注下屆與夏令營

由學生自發籌辦、東亞最大的學生資訊社群年會。2026 年主題「Jam the Chaos」已於 3 月 28 日在中央研究院舉行,多場議程觸及公民科技題材。對高中生最實際的入口,是每年 7 月的 SITCON Camp 五天四夜資訊營隊,以及下一屆年會的議程徵稿——徵稿特別期待由學生主導的投稿。

SITCON 官網

活動日期與報名資訊可能變動,請以各活動官網最新公告為準。資料查證時間:2026 年 6 月。

本頁面源自 SITCON 2025「零時小學校」共創工作坊成果,並於 2026 年 6 月查證更新各專案現況與社群活動資訊。

資料授權:CC BY 4.0